第四十九章

澜儿上小学了，学校离家步行大约七、八分钟，只要在小弄堂中穿行，不需要上大马路。

因为伟宏的坚持，澜儿早了一年上学，虽然之前上过大半年幼儿园，云鹏还是一千一万个不放心。刚开始那阵，云鹏每天都要把澜儿送到教室门口，看到澜儿在位子上坐定，还不肯走，直到老师走进教室，才不得不离开。最后一节课还没下课，云鹏就已等在教室外面，等着接澜儿回家。

澜儿的聪慧在幼时就已展现出来，所以课业对她来说，并不是很重的负担，只是一下子没有了阿爹周全的呵护，有些不习惯。不过小孩子的适应能力总是很强的，更何况有那么多同龄的小伙伴在一起玩耍，澜儿很快便适应了学校生活。

放学回家的路上，澜儿牵着云鹏的手，叽叽呱呱地把学校发生的事讲给云鹏听，原本七、八分钟的路程，祖孙俩要走个十来分钟。看到澜儿适应得不错，云鹏这才渐渐放下心来。

澜儿二年级的时候，有一天中午放学时，澜儿的班主任沈老师特意走上前来问云鹏：“陈澜阿爹，陈澜说她妈妈昨天带她上街买文具了，是不是啊？”

云鹏有些疑惑，转头看澜儿，澜儿正在拼命朝他眨眼睛，便迟疑地回答说：“是……啊，她妈妈昨天带她上街了。”

“哦，”沈老师半信半疑，不过还是说：“好的，没什么事了。”

路上，澜儿说：“阿爹，幸亏你反应快，不然老师就知道我在瞎说了。”

云鹏心里不安，问道：“囡囡，你跟老师说什么了？”

澜儿道：“喏，就是我的同桌老是拿我的铅笔，我叫他还他又不肯，今天我也从他铅笔盒里拿了块橡皮，结果他告老师了。老师问我橡皮哪来的，我就说是妈妈给我买的。”

云鹏暗叫不好，但话已说出口，又收不回来了。澜儿见云鹏不说话，本就心虚，便也有些惴惴不安。

祖孙俩走得慢，到家时，正好看见沈老师骑着自行车离开，沈老师什么都没说，但望向祖孙俩的眼神很犀利，云鹏觉得脸上火辣辣的。

书凤迎出来，说道：“沈老师问我昨天有没有带你上街，我说没有。”

澜儿心中尚存的一丝侥幸的火花瞬时熄灭了，直觉发生了很严重的事情。

果然，下午沈老师把澜儿叫进办公室，狠狠地批评了她撒谎的行为，顺带对云鹏的包庇行为也进行了毫不留情地鞭笞。澜儿的眼泪一滴一滴地落在办公桌上，忙不迭地用手去擦，生怕弄脏了老师的办公桌。澜儿觉得委屈，她的同桌拿过那么多次她的铅笔，都没见老师批评过他一次，自己只是有样学样罢了，却受到了有生以来从未受到过的屈辱，还连累阿爹也被老师批评。澜儿一直以为自己是好学生，老师都对自己另眼相看，可是事实并非如此。这种打击是巨大的。下午放学，云鹏来接澜儿的时候，看到她一副垂头丧气的样子，很是心疼，却又不知该怎么安慰她。

伟宏下班回来，知道了事情的经过，对澜儿说：“这只是一个小小的挫折，你要知道，人生不可能总是一帆风顺的，你不能总是做温室里的花朵。”

澜儿对伟宏这一番话并不是十分理解，伟宏的话对她的伤痛也没有任何抚慰的作用。澜儿只是默默地走到云鹏那儿去，坐在云鹏身边，坐了好久，想来想去，终于忍不住抽泣起来。云鹏抚摸着澜儿的头，自责道：“是阿爹不好。阿爹应该先问清楚情况，跟老师说明白，老师就不会批评你了。以后有人拿你的东西，你要跟老师说，不能自己去拿别人的东西。要是觉得别人的东西好，回来跟阿爹说，阿爹给你买。”

澜儿哭着说：“我不是故意要拿他的橡皮的。他拿我铅笔，老师都不批评他的！我就是不服气才拿他的橡皮的，想让他也知道被别人拿了东西心里阿难过的。谁知道老师反而说我撒谎，不是好孩子。”澜儿越说越委屈，大哭起来，云鹏拿手绢给澜儿擦眼泪。哭了一会儿，澜儿觉得心里舒服多了。这件事就这么过去了，此后大家都没再提起。

这起事件最终的结局，在几个月后出现了。书凤下中班回来，把睡梦中的澜儿叫醒，问她为什么这学期没有被评到三好学生。澜儿睡眼惺忪，哭丧着脸哼道：“就是因为上次说谎的事。”书凤有些意外，她本以为这只是桩小事，过了就完了，没料到老师居然这样小题大做。不过事已至此，说什么都没用了。母女俩满腹郁闷、各怀心事地躺在床上，很久都没睡着。

云鹏家客堂间正对门的一面墙上，正中挂着中堂画和对联，左侧特意辟出一块显眼的区域，澜儿从小到大获得的各类奖状都贴在那里，一张、两张，慢慢地就贴满了整面墙。家里来客人时，一眼就能看到那些奖状，大家便都知道澜儿是个优秀的孩子。闲来无事，澜儿自己看着那些奖状，也是十分陶醉，二年级上学期那起令人伤心的事件不经意间已渐渐远离，只留下淡淡的痕迹。

升入更高的年级后，老师要求放学时小朋友们都排好队，一路结伴回家，澜儿通常都是那个举着小红旗走在队伍前面的小朋友。云鹏不用直接去学校接了，但还是会从家里迎出一段路。澜儿看到云鹏，总是会心一笑，把手里的点心袋交给云鹏，然后继续跟小朋友们说着话。云鹏也总是笑眯眯不声不响地跟在队伍边上慢悠悠地走。

小朋友们都知道澜儿有个特别宝贝她的阿爹，有的人心怀妒忌，有的人不以为然，“保镖阿爹”的名声却因此不胫而走了。